Comunicado | Huehuetán
El director general y coordinador estatal del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos y Telebachilleratos Comunitarios de Chiapas (CECyTE-TBC Chiapas), Sandro Hernández Piñón, realizó la supervisión de la construcción de aulas, biblioteca, plaza cívica e infraestructura para beneficio de las y los estudiantes del plantel número 47, Estación Huehuetán.
Acompañado por el director general del Instituto de Infraestructura Física Educativa del Estado (Inifech), Enoc Gordillo Argüello, el titular del CECyTE-TBC Chiapas, destacó el compromiso del Ejecutivo del Estado, Rutilio Escandón Cadenas, de dar respuesta a las necesidades del sector educativo.
«Hoy queda demostrado el compromiso que tiene el gobernador, Rutilio Escandón Cadenas, con la educación, la llave maestra que abre todas las puertas para el crecimiento del índice de desarrollo humano en todas las regiones, pero también para el fortalecimiento personal de las aspiraciones de ciudadanas y ciudadanos en el futuro», expresó.
Además, agregó: «Como nunca antes en la historia, tras unos meses de iniciar el plantel 47 Estación Huehuetán, este gobierno invierte en recursos para impulsar proyectos prioritarios y de gran impacto social que abonan al bienestar educativo, así como de trabajadores, estudiantes, madres y padres de familia de la región».
A su vez, el director general del Inifech, Enoc Gordillo Argüello, manifestó que el compromiso del Gobierno de Estado es atender los planteles educativos de forma integral, para otorgar espacios dignos, que permitan a las y los estudiantes, así como al personal docente desempeñar su labor en sitios adecuados.
Cabe destacar que el Centro Educativo número 47 es de nueva creación y responde a las necesidades de la sociedad, y abonará a que las y los jóvenes tengan la oportunidad de continuar sus estudios de Educación Media Superior y así mejorar su condición de vida a través de las especialidades técnicas en Programación y de Sistemas de producción agrícola, lo que permitirá a las y los egresados insertarse al terreno laboral y continuar con sus estudios universitarios.
