Christian González | Tuxtla Gutiérrez
Los 231 estudiantes con los que cuenta en la actualidad el Bachillerato de Innovación, Ciencias, Artes y Humanidades de Chiapas (Icahch) entre los planteles de Tuxtla Gutiérrez y Tapachula, podrán acabar ese nivel educativo y recibir sus respectivas constancias, pero el proyecto ya no podrá continuar por varios factores, uno de ellos la falta de recursos.
Así lo revelaron Deyanira Escobar Ruiz, directora de esa escuela, y Enrique Pérez López, secretario académico de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach) que se encarga de la primera, mismos que resaltaron que, por desgracia, el proyecto educativo tiene que entrar en una fase de pausa hasta que existan las condiciones para su funcionalidad.
Explicaron que ahora lo que les preocupa y ocupa es el bienestar de los educandos del Icahch, cuyo origen se remonta al 2023, y tras detectar “algunos vacíos” en el proceso, se decidió no abrir más convocatorias hasta tener el sustento firme para ofrecerlo.
Entre otros detalles, Enrique Pérez detalló que a ese bachillerato le hace falta también el registro ante el Sistema Nacional de Bachilleratos, lo que los limita a expedir documentos de validez a nivel nacional, lo que no se logra en un tiempo breve debido a que tiene que pasar a un proceso de revisión.
Además, recordó que el Icahch nació con un presupuesto de los ingresos que la Unicach capta todos los semestres, “y con eso se echó andar, con la intención de que, en un futuro, se consiguieran los recursos y así proyectarla, pero no ha sido posible”.
Inclusive, puntualizó que el presupuesto del Icahch no estaba etiquetado en el Programa Operativo Anual (POA) de la Unicach, cuyos recursos están orientados a los programas educativos de sus licenciaturas.
“Y lo que ocurrió fue que, al mandar esos recursos al bachillerato, se descuidaron las carreras, y ya no se atienden las otras necesidades”, estableció,
Por su parte, Deyanira Escobar puntualizó que, con base en su experiencia, cuando se abre un nuevo plantel es porque generará mayor cobertura, sin embargo, lamento que para la creación del Icahch, tanto en Tuxtla como en Tapachula, no se tomaron en cuenta algunos aspectos importantes como la alta demanda.
Comentó que hasta ahora ese bachillerato carece de una clave de centro de trabajo y tampoco tiene un plantel,
Sobre la pausa que se le dará al proyecto, reconoció que hacer una correcta planeación para ese bachillerato no les llevará dos meses, sino más tiempo porque se harían los ajustes necesarios.
Mencionó que, de hecho, ya no hay más espacios para incluir a más estudiantes, pues sólo tienen ocho salones disponibles, y no cuentan, por ejemplo, con un laboratorio de Ciencias y uno de Cómputo y otras áreas.
“Vamos a defender el modelo, defenderemos a los maestros en sus derechos laborales, pero el proyecto se va a pausa; porque éste fue echado andar muy rápido”.
Se aferran al modelo
Janeth Gómez, una de las madres inconformes, resaltó que ella y otras madres están dispuestas a apoyar para que el Icahch no entre en receso, debido a que es un modelo muy bueno para el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos.
Aclaró que los 231 alumnos que en la actualidad están en ese nivel sienten temor de esta medida anunciada, “cuando se trata de un modelo educativo, a nivel medio superior, único en la entidad”.
En representación de las inconformes, defendió el proyecto debido a que los educandos aprenden en un ambiente sano, pues en el Icahch son atendidos incluso alumnos que tienen algún tipo de autismo.
